Новости

В дошкольном отделении прошло очередное занятие воспитанников подготовительной группы в «Лаборатории Профессора УникУма» на тему «Воздух». Для всего живого воздух является необходимым веществом, жизнь на Земле без воздуха невозможна. Воздух не имеет цвета, запаха и вкуса. Мы не можем его видеть, чувствовать или взвешивать, как твердое вещество. Но юные исследователи смогли изучить его свойства, и провели ряд экспериментов.

Дошколята, как ученые - физики искали ответы на заданные вопросы, проверяя высказанные предположения опытным путем, а помогал им в этом профессор УникУм Туманова Наталья Викторовна.

"Красоту увидеть в некрасивом,
Разглядеть в ручьях разливы рек!
Кто умеет в буднях быть счастливым,
Тот и впрямь счастливый человек!"
(Э.Асадов)
Недавно прошел ВСЕРОССИЙСКИЙ конкурс чтецов «Творчество Э. Асадова» в рамках цикла «Памятные даты».
Наши ребята из театральной студии "Планета крокусов" с большим удовольствием приняли в нем участие. Ведь творчество данного поэта нельзя оставить незамеченным.
Спешим поделиться отличными результатами!
1 место
Ковцов Георгий, 4 в
Прошкина Даша, 3 в
Барышникова Эвелина, 2 б
Иванов Егор, 3 а
Володина Ольга, 8 б
Маурин Кирилл, 8 в
2 место
Сакова Ксения, 3 а
Власов Игорь, 2 в
Городецкая Виолетта, 4 б
Мешалкина Виктория, 2 а
Бирцев Никита, 4 а
Пескова Елизавета, 2 в
Ефремова Дарья, 2 б
Лесков Арсений, 4 б
Кондратьева Арина, 2 д
Горбунова Мария, 8 г
Петров Никита, 8 б
Лауреатами конкурса стали:
Шохина Маргарита, 3 б
Сливкина Юля, 2 в
Попова Алина, 4 б
А также получили дипломы участников конкурса:
Лях Вячеслав, 2 а
Воробьева Анна, 2 в
Смехова Анастасия, 2 г
Алексеев Ян, 2 а
Клекоцюк Кирилл, 8 г

Поздравляем!! Вперед и только вперед!

17 октября в нашем дошкольном отделении состоялось первое мероприятие в рамках проекта "Читаем вместе" - под названием"Поэтическая осень" .

Основная задача этого мероприятия : Создание условий для формирования у детей интереса к выразительному чтению стихов.

В музыкальном зале сама Золотая Осень приветствовала всех собравшихся любителей поэзии, всех, кто хотел больше узнать о ПОЭЗИИ и прикоснуться к её высокому слогу!
Среди собравшихся были ребята подготовительных и старших групп. Все желающие имели возможность прочитать стихи, посвящённые этому поэтическому времени года, ребята старшей группы № 7 провели презентацию книжек малышек со стихами собственного сочинения, это был результат подготовительной работы, которая проходила в группе каждую неделю под название "Поэтическая минутка", где ребята знакомились с понятием РИФМА. Группа № 8 представила большую подборку классиков русской поэзии. Ребята подготовительных групп прочитали стихи детских поэтов.
Эта встреча положила начало большой и кропотливой работе над выразительным чтением стихов, воспитанию умения слушать, преодолевать своё волнение, учиться воспринимать поэзию в исполнении своих друзей, не у всех это ещё получается, но мы будем учиться.

15 октября состоялась очередная встреча в детском клубе "Всезнайка". В роли Всезнайки выступила воспитатель Вдовиченко К.В..
Заседание клуба было посвящено народным промыслам России. Участники вспомнили, сколь богата Россия - матушка народными умельцами, как красивы и неповторимы творения, созданные руками мастеров. Восхищение участников вызвали и золотые травы Хохломы, и бело-синее чудо Гжели, и палехская сказка в миниатюре, и сказочные цветы Жостова... Не обошлась встреча и без зажигательной кадрили - танца, столь любимого в народе.

Уважаемые родители! Приглашаем Вас в школу на День открытых дверей, который состоится 13.10.2018 (в субботу).
С планом мероприятия Вы можете ознакомиться по ссылке

11 октября состоялась интереснейшая встреча второклассников с поэтом Тахистовой Мариной Васильевной. Её стихи нам уже знакомы и даже выучены. А вот о том, что она увлечена Японией, мы узнали недавно! В рамках проекта по страноведению её выступление было очень актуально. Марина Васильевна рассказала об отношении в японской семье к детям, поведала об образовании в Японии, поделилась «рецептами» японской кухни и даже научила записывать иероглифы. Теперь мы знаем, как записать слово «Япония» ( «Нити» (солнце) и «хои» (начало) - «начало солнца» или Страна Восходящего Солнца).Надеемся, что наше расставание с Мариной Васильевной будет недолгим, поэтому говорим:«Саёнара» (до свидания)!»

Недавно завершилось путешествие учеников Школы № 619 В Пушкинские горы. О поездке рассказывает София Черняева, ученица 9 А класса
«7 октября девятые и одиннадцатые классы в сопровождении учителя географии Светланы Юрьевны Четвертухиной и тьютора Вероники Андреевны Дегтяревой отправились в путешествие в Псков, Изборск и Пушкинские горы. В воскресенье рано утром мы все встретились у школы, откуда на автобусе поехали в Псков. Дорога заняла 7 часов, но скучно нам не было- в автобусе играла музыка, и мы дружно пели песни. Первой нашей остановкой были Печоры. Там мы посетили необычайной красоты монастырь и узнали много интересного о его истории. 
Потом мы отправились в Изборск. Погода испортилась, пошёл дождь, но нас это не остановило! Дождь и пасмурное небо, опавшие листья создавали особую осеннюю атмосферу. Мы побывали у чудесных источников и дошли до озера, где плавали лебеди. Один из них был с перебитым крылом, но людей не боялся, и мы его покормили. 
Там же мы посетили Изборскую крепость, где смогли на время спрятаться от дождя. А потом вернулись в Псков и осмотрели Кремль. Вечером в гостинице, после ужина мы устроились на чаепитие, где каждый поделился своим впечатлением о этом дне. 
В понедельник мы встали рано утром и отправились в Пушкинские горы! Погода нас обрадовала. Мы посетили музей-заповедник «Тригорское». Там нам провели экскурсию в гостевом домике А.С. Пушкина. А затем мы побывали в Михайловском, где узнали много нового как о самом писателе, так и о его семье. Еще мы смогли погулять по парку, где было очень красиво, всё переливалось желтыми и оранжевыми красками! 
В завершение поездки мы почтили память поэта у стен Святогорского монастыря, где похоронен Александр Сергеевич Пушкин и его семья. Возвращались мы долго, но за это время мы очень увлеклись беседой по душам. 
Для девятых классов это был первый выезд от школы, но он подарил нам такие яркие впечатления, что мы уже ждём следующей поездки! А еще мы почувствовали себя командой и стали намного дружнее! Мне кажется, воспоминания от этих двух дней останутся в нашей памяти очень-очень надолго...»
Наша экскурсия в Псков-Печоры-Изборск-Тригорское-Михайловское (фото)

Лучшие преподаватели получили свои награды из рук временно исполняющего обязанности губернатора Санкт-Петербурга Александра Беглова. По его мнению, в нелегком труде учителя самое главное – быть другом и соратником подрастающего поколения. Именно от преподавателей зависит то, какой станет Россия в будущем.

Нагрудные знаки за высокий профессионализм и большой личный вклад в систему образования, за организацию воспитательной работы, за внедрение инновационных образовательных программ. Десятки номинаций не только для тех, кто ежедневно работает с детьми, но и для тех, кто готовит квалифицированных специалистов. Римма Канчурина в сфере образования трудится уже более 30 лет. Начинала с учителя младших классов, а теперь учит самих преподавателей.

«Я имею много наград, но не такого рода – премию губернатора Петербурга. Конечно, это очень значимо для меня, я работаю всего лишь 4 года в Петербурге, но за это время я сумела доказать, что могу многое сделать для образования Санкт-Петербурга. В школе я руковожу методической работой, она заключается в том, что я методически сопровождаю педагогов. В профессиональных конкурсах, в каких-то их инновационных проектах. На протяжении этих 4 лет я работала со многими нашими талантливыми педагогами, и они становились победителями, призерами различных в различных конкурсах. Учитель современный – это, конечно, учитель другого формата. Это учитель мобильный, учитель интересный, у которого развита информационная компетентность», — Римма Канчурина, методист 619 школы Санкт-Петербурга.

В своей школе повышение квалификации учителей Римма Габдрауфовна проводит исключительно на практике в процессе обучения. По ее мнению самое главное для начинающих учителей – это создать необходимую дисциплину в классе и заинтересовать детей настолько, чтобы они не могли оторваться от образовательного процесса.

Оригинал статьи

С воспитанниками подготовительной группы №10 был проведен очень интересный урок - урок физики. Дети завороженно слушали своих старших товарищей, следили за демонстрацией опытов, а потом задавали вопросы про школу. Среди вопросов прозвучали такие ; "Кому тяжелее учиться - мальчикам или девочкам?", "Что нужно делать, чтобы хорошо учиться?", "Кормят ли в школе?"
А воспитанники подготовительной группы №9 побывали на настоящей тренировке по единоборствам, которую провели ученики школы, занимающиеся в секции дополнительного образования. Оказывается, попробовать освоить приемы борьбы является интересным не только мальчикам, но и девочкам.
С нетерпением дошколята будут ждать следующих встреч с учениками школы.

День Учителя во 2 "Б".
Какой он?
Замечательный!
День был полон приятных сюрпризов!
Активная работа наших второклассников на уроках учителей- дублёров!
Цветы и подарки!
Поздравление в стихах от детей и родителей (частушки о школьной жизни заставили не раз улыбнуться!)
Спасибо всем, сделавшим этот день Праздником!
Любящие вас педагоги