Новости за 18.09.2020Все новости

Друзья!
Есть возможность принять участие в Дискуссионном клубе Калининского района, организатором которого является отдела профилактики ГБУ ДО ЦППМСП.
Работа клуба направлена на формирование навыков ведения дискуссии, публичных выступлений, отстаивания своей позиции.
Клуб заинтересован в участии всех желающих, особенно спорщиков и тех, в ком сильно резонируют общественные события.
Открытие сезона клуба состоится 7 октября 2020 года он-лайн!
Ссылка на встречу будет опубликована в группе сообщества. Подробную информацию можно найти здесь -
https://vk.com/dkkalin
https://vk.com/@dkkalin-spory-diskussii-debaty-kachestvenno-i-nedorogo-besplatno

На базе Санкт-Петербургского политехнического университета им. Петра Великого начались лицейские практики физико-математического 9б класса.
В рамках Лицейских практик, один раз в неделю для учащихся будут проходить 2 пары: по математике, механике и математическому моделированию. Пары будут проводиться преподавателями Политехнического университета.
По результатам обучения, учащиеся смогут создать и защитить индивидуальные проекты по своему профилю. Защита состоится в апреле 2021 года.
Пожелаем учащимся 9Б класса успеха во всех начинаниях!

В этом году в отделении дошкольного образования Школы № 619 начал работу музыкально- исследовательский проект «Встречи с Маэстро», руководителем которого является музыкальный руководитель Левитина Мария Юрьевна.

Цель проекта - развитие познавательного интереса детей к музыке через эксперименты со звуком.
18 сентября для подготовительных групп состоялось первое занятие «Где живет эхо». На нем воспитанники узнали что такое звук, как он передается по воздуху, в воде, через предметы. Ребята сделали самостоятельное открытие о том, что звучать может не только струна гитары, но и обычная линейка. Они с удивлением узнали , что уши животных напоминают рупор, потому что так лучше слышно то, что происходит вокруг.
В ходе занятия дети слушали ракушку и задумались, как внутри нее оказалось море. Потом сами сделали проводной «телефон» и с интересом по нему разговаривали.
В конце занятия дошколята нашли ответ на вопрос «Где живет эхо"?