Новости дошкольного отделения

17 декабря 2015 года в дошкольном отделении Школы № 619 закончился цикл мастер-классов  по созданию интерьерной картины, организованных педагогом дополнительного образования Т.С.Киселевой. Воспитатели познакомились с правилами создания интерьерной картины, с техникой работы с акриловыми и контурными  красками. Картины получились яркие и эмоциональные и принесли педагогам немало приятным минут как в процессе самого творчества, так и после - в процессе созерцания полученного  результата.

Подведены итоги конкурса педагогических достижений Калининского района Санкт-Петербурга. У нас 2 победителя!!! Поздравляем Туманову Наталью Викторовну с победой в номинации "Лучший воспитатель Калининского района" и Хованского Алексея Владимировича с победой в номинации "Педагогические надежды"! Желаем победителям новых профессиональных достижений! Мы гордимся вами!!!

С 1 по 9 декабря 2015 года в дошкольном отделении Школы № 619 прошли мастер-классы для педагогов по рисованию интерьерной картины. Мастер-класс проводила педагог дополнительного образования Т.С. Киселева, она рассказала о характеристиках интерьерных картин, познакомила участников мастер-класса с последовательностью изготовления такой картины, напомнила о техниках рисования акриловыми красками, о приеме кракелюр. Все получили заряд позитивных эмоций, радость от творчества. В фойе детского сада будет организована выставка творческих работ педагогов.

9 декабря 2015 года в День героя Отечества в дошкольном отделении Школы №619 состоялось заседание клуба "Всезнайка", в котором принимали участие воспитанники группы "Звездочки". Встреча была посвящена генералиссимусу А.В. Суворову. Ребята рассказывали о том, что они знают о великом полководце, читали стихи,  соревновались в играх на ловкость и смекалку и беседовали о том, что такое патриотизм и гордость за героев своего Отечества.

С 1 по 8 декабря 2015 года в подготовительной группе №10 «Веселый улей» дошкольного отделения Школы №619 прошла увлекательная Неделя науки и техники. Воспитанники группы под руководством воспитателей Надежды Леонтьевны Дудник и Ирины Петровны Хромых с большим удовольствием провели ряд опытов с любимыми детворой воздушными шарами. Благодаря этим опытам дети узнали о теплопроводности и наблюдали выделение углекислого газа. Ребята совершили путешествие в прошлое кораблей, познакомились с историей рождения водного транспорта. Проследили путь совершенствования утюга, побывали на экскурсии в прачечной, видели, как работает гладильная машина. Юные исследователи проявляли познавательный интерес к проведению практических экспериментов. В процессе экспериментирования ребята высказывали свою точку зрения, доказывали и даже спорили,  а также учились самостоятельно делать выводы.

2  декабря 2015 года в дошкольном отделении Школы № 619 в рамках проекта «Искорки доброты» отмечали День матери. Дети поздравляли своих мамочек с праздником, дарили им творческие подарки: стихи, песни и танцы. Мамы тоже принимали активное участие в играх и конкурсах. А в завершение праздника ребята подарили мамам открытки и поделки, сделанные своими руками.

26 ноября 2015 года состоялась Всероссийская научно-практическая конференция для педагогов ДОУ и методистов ИМЦ по дошкольному образованию «Вариативные модели перехода дошкольных образовательных организаций к работе по ФГОС дошкольного образования: петербургское многообразие». Организаторы мероприятия Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, Институт детства, кафедра дошкольного образования.
Цель проведения конференции – обсуждение актуальных проблем внедрения ФГОС дошкольного образования, подготовки педагогов дошкольных образовательных учреждений, определение перспектив деятельности.
В работе  конференции приняли участие "пилотные" площадки города, в том числе и дошкольное отделение Школы № 619.
На одной из секций конференции опытом работы дошкольного отделения по организации преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием поделилась старший воспитатель Н.Ю. Терехова , а педагог-психолог О.М. Георгиева  представила  инновационный продукт дошкольного отделения "Система психолого-педагогической диагностики предпосылок УУД у детей дошкольного возраста "Перспектива".  Этот инновационный продукт получил высокую оценку экспертной группы в ходе работы на секциях.

3 декабря 2015 года в 18.00 состоится городское родительское интернет-собрание на тему «Прием в 1-ый класс в 2016/17 учебном году».  На вопросы родителей будущих первоклассников  дадут ответы представители Комитета по образованию, Комитета по информатизации и связи, школ города, а также специалисты Многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг (МФЦ). Посмотреть трансляцию встречи и ее запись (по окончании мероприятия) можно на сайтах: Петербургское образование и Санкт-Петербургский родительский комитет.
Вы можете задать интересующие Вас вопросы по процедуре поступления в школу в 2016-2017 учебном году на сайте Санкт-Петербургского родительского комитета как до начала мероприятия, так и во время его проведения.

29 ноября 2015 года, в грядущее воскресенье, по традиции отмечается День матери. В честь этого 27 ноября в нашей школе состоится праздник для почетных мам, организованный администрацией муниципального округа №21.   Специально приглашенные мамы будут одарены творческими подарками, приятными эмоциями и теплыми пожеланиями!  
А во вторник, 1 декабря будет организован школьный праздник, посвященный этому событию, где ждут всех мамочек учеников и воспитанников дошкольного отделения Школы №619!
Масса сюрпризов приготовлена для них на мастер-классах, которые стартуют в 13.45, а кульминацией праздника станет концерт «Вдохновение», который  начнется в 15.00.

5  и 6 ноября 2015 года в Медиатеке Школы № 619 прошел  семинар-погружение «Легко учить трудно», который для педагогов провели доктор педагогических наук, профессор кафедры Департамента государственного администрирования НИУ ВШЭ Л. С. Илюшин и кандидат психологических наук, доцент СПбГУ А.А. Азбель.
В течение двух дней педагогам рассказывали и показывали, как быть не идеальным, но интересным,  что такое инновационное поведение учителя,  какие ценности преобладают  у поколения “Z” и почему так важно осознать возможность свободы в профессии преподавателя. Кроме того, участники семинара в теории и на практике познакомились  кейс-технологией обучения, которая приводит к росту проектной и исследовательской  деятельности учеников.